lunes, 14 de diciembre de 2020

LENGUAJE Y PLAN LECTOR

EVALUACIÓN POESÍA MARTES 15 DE DICIEMBRE


SEMANA 35: (14 DE DICIEMBRE A 18 DE DICIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 15 de diciembre: Evaluación de la lección 6. Poesía.
Los textos que serán evaluados los puedes leer y analizar aquí
La evaluación estará disponible en este blog, el día lunes 14 de diciembre en la noche.
Miércoles 16  de diciembre: actividad evaluada con nota sumativa de las páginas 142 y  143

Plan Lector:  La segunda evaluación del libro que escogiste consiste en hacer una infografía, la rúbrica de evaluación se encuentra disponible en la semana 31.

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SEMANA 34: (7 DE DICIEMBRE A 11 DE DICIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Miércoles 9  de diciembre: actividad evaluada con nota sumativa de las páginas 142 y  143

Plan Lector:  La segunda evaluación del libro que escogiste consiste en hacer una infografía, la rúbrica de evaluación se encuentra disponible en la semana 31.
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SEMANA 33: 30 DE NOVIEMBRE A 4 DE DICIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 1 de diciembre y miércoles 2  de diciembre: páginas 135 a 141

Plan Lector:  La segunda evaluación del libro que escogiste consiste en hacer una infografía, la rúbrica de evaluación se encuentra disponible en la semana 31.

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TRABAJO COMPLEMENTARIO DE EVALUACIÓN 
Querido 8°A dejo la actividad complementaria para subir la nota de la evaluación que tuvimos en noviembre, recuerda que la fecha límite de entrega es el día 2 de diciembre.


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SEMANA 32: 23 DE NOVIEMBRE A 27 DE NOVIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 24 de noviembre: Orientación para realizar segunda actividad del libro a elección y retroalimentación de evaluación de lenguaje.

Miércoles 25 de noviembre : Página 135 a 137.
- La evaluación de taller de comprensión oral del 25 de noviembre, quedará para el día 9 de diciembre.

Plan Lector:  La segunda evaluación del libro que escogiste consiste en hacer una infografía, se explicará cómo hacerla el día martes 24 de noviembre.

SEMANA 31: 16 DE NOVIEMBRE A 20 DE NOVIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 17 de noviembre: Lección 6, paginas 130 a 134. proceso de comprensión lectora: antes y durante la lectura.

Miércoles 18 de noviembre : Lectópolis.
Lección: 2
Texto: "El crimen casi perfecto"
Páginas: 38 y 39.

Plan Lector:  La segunda evaluación del libro que escogiste consiste en hacer una infografía, se explicará cómo hacerla el día martes 24 de noviembre. Descarga aquí la rúbrica de evaluación.

Este mes el libro lo escoges tú, debe tener un mínimo de 100 páginas.
La actividad  número 1 se encuentra disponible en la semana del 2 de noviembre.


EVALUACIÓN 11 DE NOVIEMBRE

SEMANA 30: 9 DE NOVIEMBRE A 13 DE NOVIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 10 de noviembre: Paginas 128 y 129. Analizar un texto argumentativo. Repaso de contenidos.

Miércoles 11 de noviembre : Evaluación de lenguaje.
La evaluación de lenguaje estará disponible en este blog el día martes 10 de noviembre en la noche. La evaluación debe realizarse en clases y las respuestas ser enviadas en el mismo momento de la clase,  en la hoja de respuesta que se publicará junto a la evaluación. 

Plan Lector:  Este mes el libro lo escoges tú, debe tener un mínimo de 100 páginas.
La actividad se encuentra disponible en la semana del 2 de noviembre.

SEMANA: 2 DE NOVIEMBRE A 6 DE NOVIEMBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 3 de noviembre: Paginas 122 y 123. Lectura crítica de un cuento.

Miércoles 4 de noviembre : 
Lectópolis: Lección 2, cuentos de misterio, páginas 24 a 29. Texto "El crimen casi perfecto"

Plan Lector:  Este mes el libro lo escoges tú, debe tener un mínimo de 100 páginas.
La actividad se encontrará disponible el miércoles 4 de noviembre. 

SEMANA: 26 DE OCTUBRE A 29 DE OCTUBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 27 de octubre: 
Páginas 115 a 119 del libro Lengua y Literatura 8° básico.

Miércoles 28 de octubre : 
Páginas 124 a 127  del libro Lengua y Literatura (nota acumulativa) 

Plan Lector: La  segunda evaluación del libro "Personas favoritas" estará disponible en este blog, el día lunes 26 de octubre, esta debe ser entregada el día 30 de octubre.


SEMANA: 18 DE OCTUBRE A 23 DE OCTUBRE.
Estimado 8°A:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 19 de octubre: 
Páginas 115 a 119 del libro Lengua y Literatura 8° básico.

Miércoles 20 de octubre : 
Lección 2: "Cuentos de misterio".  
Texto:  "Cordura". 
Libro:  Lectópolis.

Plan Lector: La  primera evaluación del libro "Personas favoritas" está disponible en este blog, el día martes 13 de octubre, esta debe ser entregada el día 20 de octubre.
Capítulo 2 y 3 del libro "Personas favoritas"

SEMANA: 5 DE OCTUBRE A 9 DE OCTUBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 13 de octubre: 
- Término y reatroalimentación de la página 113 y de la lección 4 del libro 8° básico "Lengua y literatura"
- Orientación sobre el libro "Personas favoritas".

Miércoles 14 de octubre : Comienzo de lección 5, páginas 114 a 116.

Plan Lector: La  primera evaluación del libro "Personas favoritas" estará disponible en este blog, el día martes 13 de octubre, esta debe ser entregada el día 20 de octubre.
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SEMANA: 5 DE OCTUBRE A 9 DE OCTUBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 6 de octubre: Páginas 112 y 113 del libro 8° básico "Lengua y literatura"
Miércoles 7 de octubre : Lectópolis- Lección 1: Reflexión y valoración del texto "Confieso que he vivido" (Pablo Neruda).

Lectópolis: Las actividades del texto "El largo camino hacia la libertad" (Nelson Mandela) de la lección 1 debe ser realizado en casa, ahí se aplicarán las estrategias de comprensión de lectura trabajadas en clases. Será evaluado con nota acumulativa.

Plan Lector: A continuación dejo el libro correspondiente al mes de octubre para que lo comiencen a leer.
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SEMANA: 27 DE SEPTIEMBRE A 2 DE OCTUBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 29 y miércoles 30 de septiembre : Páginas 106 a 109 del libro 8° básico "Lengua y literatura"

Plan Lector: Entrega 2 de octubre,actividad con nota.

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SEMANA: 21 DE SEPTIEMBRE A 25 DE SEPTIEMBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 22: Página 105 del libro 8° básico "Lengua y literatura"
Miércoles 23 de septiembre: Libro  Lectópolis - letra H, LECCIÓN 1 "MEMORIAS". 
- Texto: "Confieso que he vivido" (Pablo Neruda).
Plan Lector: 

SEMANA: 07 DE SEPTIEMBRE A 11 DE SEPTIEMBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 08: Páginas 104 y 105 del libro 8° básico "Lengua y literatura"
Miércoles 09 de septiembre: Comenzaremos a trabajar el libro  Lectópolis - letra H, LECCIÓN 1 "MEMORIAS". Este libro se trabajará semana por medio, los días miércoles.
Plan Lector: 

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SEMANA: 31 DE AGOSTO A 4 DE SEPTIEMBRE.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 1 y miércoles 2 de septiembre: Seguiremos trabajando el desafío de investigación de la página 103. (Trabajo evaluado)
Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en el  enlace que está en la semana del 10 al 14 de agosto.
Plan Lector: Recuerda que esta semana debes enviar el trabajo número 1 de "Crononautas"
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SEMANA: 24 DE AGOSTO A 28 DE AGOSTO.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 25 y miércoles 26 de agosto: página 103. 
Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en el  enlace que está en la semana del 10 al 14 de agosto.
Plan Lector:  Actividad número 1 de "Crononautas"
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SEMANA: 17 DE AGOSTO A 21 DE AGOSTO.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 18 y miércoles 19 de agosto: páginas 98 a 103. 
Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en el  enlace que está en la semana del 10 al 14 de agosto.
Plan Lector:  A continuación dejo el libro "Crononautas", el que comenzaremos a evaluar la próxima semana.
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SEMANA: 10 DE AGOSTO A 14 DE AGOSTO.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 10 de agosto: páginas 94 a 97. 
Miércoles 12 de agostopáginas 98 a 103. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en el siguiente enlace:

Plan lector: debes leer el libro "Oliver Twist" y responder las preguntas de la guía que debes descargar aquí  ⬇
DESCARGAR
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SEMANA: 3 DE AGOSTO A 7 DE AGOSTO.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje:
Martes 4 de agosto: páginas 86 y 87. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en los enlaces que se presentan en la SEMANA: 06 DE JULIO A 10 DE JULIO.
Miércoles 5 de agosto: páginas 88 y 89. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en el siguiente enlace:
DESCARGA

Plan lector: debes leer el libro "Oliver Twist" y responder las preguntas de la guía que debes descargar aquí  ⬇

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SEMANA: 27 DE JULIO A 31 DE JULIO.
Estimados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien, les informo el trabajo a realizar esta semana:
Lenguaje: páginas 85 a 87. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en los enlaces que se presentan en la SEMANA: 06 DE JULIO A 10 DE JULIO.

Plan lector: debes leer el libro "Oliver Twist" y responder las preguntas de la guía que debes descargar aquí  ⬇
DESCARGAR

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SEMANA: 06 DE JULIO A 10 DE JULIO.
Estimados:
El trabajo a realizar esta semana es el siguiente:
Lenguaje: páginas 82 a 87. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en los enlaces que se presentan a continuación

DESCARGAR
DESCARGAR

Plan lector: debes leer el libro "Oliver Twist" y responder las preguntas de la guía que debes descargar aquí  ⬇

DESCARGAR


LES RECUERDO ENVIAR TRABAJOS PENDIENTES PARA PODER RETROALIMENTAR SUS ACTIVIDADES Y ASÍ VERIFICAR APRENDIZAJES, LOS TRABAJOS Y LAS DUDAD QUE PUEDAN TENER  SE ENVÍAN  A MI CORREO MCASTILLOR.ANDINO@GMAIL.COM 

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SEMANA: 30 DE JUNIO A 03 DE JULIO.
Estimados:
El trabajo a realizar esta semana es el siguiente:
Lenguaje: páginas 78 a 83. Si no tienes el libro, puedes descargar el contenido a trabajar en los enlaces que se presentan a continuación.
DESCARGAR
DESCARGAR
Plan lector: debes leer el libro "Oliver Twist" y responder las preguntas de la guía que debes descargar aquí  ⬇
DESCARGAR GUÍA

LES RECUERDO ENVIAR TRABAJOS PENDIENTES PARA PODER RETROALIMENTAR SUS ACTIVIDADES Y ASÍ VERIFICAR APRENDIZAJES, LOS TRABAJOS Y LAS DUDAD QUE PUEDAN TENER  SE ENVÍAN  A MI CORREO MCASTILLOR.ANDINO@GMAIL.COM 
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SEMANA: 22 DE JUNIO A 26 DE JUNIO.
Estimados:
El trabajo a realizar esta semana es el siguiente:
Lenguaje: páginas 75 a 81. Desde las páginas 75 a 77 las encuentras en la semana del 15 de junio. Desde la página 78 a 81 las encuentras a continuación:
DESCARGAR

LES RECUERDO ENVIAR TRABAJOS PENDIENTES PARA PODER RETROALIMENTAR SUS ACTIVIDADES Y ASÍ VERIFICAR APRENDIZAJES, LOS TRABAJOS Y LAS DUDAD QUE PUEDAN TENER  SE ENVÍAN  A MI CORREO MCASTILLOR.ANDINO@GMAIL.COM 
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SEMANA: 15 DE JUNIO A 19 DE JUNIO.
Queridos estudiantes:
Les informo que esta semana trabajaremos lo siguiente:
Lenguaje: Páginas 70 a 77.
DESCARGAR
Plan Lector: Comenzaremos a leer el libro que adjunto a continuación:
Libro mes de junio
DESCARGA AQUÍ

LES RECUERDO ENVIAR TRABAJOS PENDIENTES PARA PODER RETROALIMENTAR SUS ACTIVIDADES Y ASÍ VERIFICAR APRENDIZAJES, LOS TRABAJOS SE ENVÍAN  A MI CORREO MCASTILLOR.ANDINO@GMAIL.COM 
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SEMANA: 08 DE JUNIO A 12 DE JUNIO.
Trabajo semanal:
Lenguaje: páginas 68 a 74. (Esta semana vence el plazo para entregar el desafío de investigación)
DESCARGAR
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Plan lector: Esta semana vence el plazo para entregar la actividad número 4 del libro a elección, para, la próxima semana comenzar a leer el libro correspondiente a este mes.
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SEMANA: 01 DE JUNIO A 05 DE JUNIO.
Queridos estudiantes:
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, les recuerdo que esta semana, en Lenguaje continuaremos trabajando el contenido que quedó pendiente la semana pasada (SEMANA: 25 DE MAYO A 29 DE MAYO), por lo tanto ocuparemos el mismo material y trabajaremos las páginas 59 a 65.
En Plan Lector dejo la guía a trabajar (Es la última actividad del libro a elección).
PLAN LECTOR
DESCARGAR
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SEMANA: 25 DE MAYO A 29 DE MAYO.
Estimado curso:
Esperando que todos se encuentren muy bien, detallo el trabajo de esta semana:

PLAN LECTOR
DESCARGAR

LENGUAJE
Páginas: 58 a 65
Si no tienes el libro aquí dejo el contenido para descargar.
DESCARGAR
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  • RECUERDA QUE TAMBIÉN TRABAJAREMOS EL DESAFÍO DE INVESTIGACIÓN DE LA PÁGINA 57 QUE QUEDÓ PENDIENTE LA SEMANA PASADA.




SEMANA: 18 DE MAYO A 22 DE MAYO
Estimados:

Esta semana trabajaremos retroalimentación de lectura central, desafío de investigación y Plan Lector. A continuación dejo las guías para descargar:
LENGUAJE
DESCARGAR

PLAN LECTOR
DESCARGAR

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SEMANA 7 (11/05 A 15/05)
Queridos estudiantes: Junto con saludarlos y esperando que se encuentren bien, adjunto enlaces para descarga de guías.

LENGUAJE 

  • Páginas 48 a 56 para quienes tengan el libro.
  • quienes no tengan el libro deben descargar la guía con el contenido en el siguiente enlace:

  • Adjunto power point con contenido:

PLAN LECTOR


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Chicos y chicas:
Esperando que se encuentren bien, dejo los enlaces para las actividades de lenguaje y plan lector.

Lenguaje

Clase 1: Descarga 



Clase 2: Descarga



Plan lector: Descarga
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PLAN LECTOR

Descarga https://drive.google.com/file/d/18-dOXP03hMHpehtKTb1hc3D1sKWguy-n/view?usp=sharing

viernes, 11 de diciembre de 2020

INGLÉS

Semana 36 (21  hasta 23 de dic):

-Estos 3 días que nos restan solamente se tomará evaluaciones y actividades pendientes de los alumnos que aún tengan algo por entregar. 

Cariños, Miss Fer.


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DOWNLOAD HERE! 

DON'T FORGET THIS MONDAY 14th WE HAVE OUR FINAL EXAM OF UNIT N10 "SUMMER CAMP" WITH KAHOOT!

TEMARIO:
-PRESENT TENSES
-PAST TENSES
-VOCABULARY ABOUT CAMP ACTIVITIES
-DESCRIPTIVE ADJECTIVES





Kahoot, lunes 19 de octubre. (Correspondiente a la unidad N9)
Link del juego: https://kahoot.it/




Kahoot, lunes 03 de agosto. (Correspondiente a la unidad N8)
Link del juego: https://kahoot.it/

____________WINTER BREAK___________



Kahoot, lunes 15 de junio. (Correspondiente a la unidad N7)
Link del juego: https://kahoot.it/

Kahoot, martes 12 de mayo. (Correspondiente a la unidad N6)
Link del juego: https://kahoot.it/
Kahoot, lunes 06 de abril. (Correspondiente a la unidad N0)
Link del juego: https://kahoot.it/


Estimados padres,apoderados, alumnos y alumnas:

Junto con saludarlos, comparto las actividades que deberán desarrollar para la asignatura de Inglés. Confío plenamente en que lograrán organizarse para cumplir con sus deberes. Ante cualquier duda o consulta, por favor escribir directamente a mi correo electrónico fmartinezpozo.andino@gmail.com y así poder ayudarlos

Good luck!!
Atte, Miss Fernanda.


      martes, 1 de diciembre de 2020

      INFORMACIONES

      REGISTRO DE EVALUACIONES SUMATIVAS

      Clases remotas – diciembre 2020

       

      Curso: 8º básico A    Profesor/a jefe: Melissa Castillo R.

      *

      Asignatura

      Profesor(a)

      Contenido u objetivo

      Unidad, tema o lección

      Modalidad

      Horario  

       

       

      *

       

       

       

      Cs. Sociales

       

       

       

       

      Daniela Maza

       

       

      Economía en Chile.

       

      Lección nº15:

      Economía y desarrollo en Chile

      Texto de la asignatura páginas 276 – 289.

       

      Clase a clase: las actividades serán evaluadas de manera acumulativas y deben ser enviadas por correo.

      Dmaza.andino@gmail.com

       

      Martes

      12:00 hrs.

       

      Miércoles

      12:00 hrs.

       

       

       

       

       

       

      *

       

       

       

       

       

       

      Inglés

       

       

       

       

       

      Fernanda Martínez

      Desarrollo de guías y texto de estudio

      Unit 9: Volunteer

       

      Unit 10: Sumer Camp

      Texto y guías de trabajo

      Clase a clase

      Lunes  

      11:00 hrs.

       

      Martes  

      11:00 hrs.

      Participación en clases:

      -Responde preguntas de la profesora

      -Lee información solicitada.

      - Pregunta cuando tiene dudas.

      -Asiste a clases.

       

       

       

      Unit 9: Volunteer

       

      Unit 10: Sumer Camp

       

       

       

      Zoom

      Clase a clase.

      Lunes 

      11:00 hrs.

       

      Martes 

      11:00 hrs.

      Fecha

      Asignatura

      Profesor(a)

      Contenido u objetivo

      Unidad, tema o lección

      Modalidad

      Horario

      1

      Inglés

      Fernanda Martínez

      Unit 10, Activity 2: presentación oral de un campamento de verano ideal.

       

      Unit 10: Sumer Camp

      ZOOM

      11:00 hrs.

      3

      Matemática

      Cristian Duarte

      Transformaciones Isométricas

      Geometría

      Control en clases

      Evaluación a través de Thatquiz

      12:00 hrs.

      4

      Ed. Física

      Pedro Pavez

      Actividades lúdicas recreativas

      Habilidades motrices

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase.

       

      Materiales:

      3 pelotitas de calcetín

      09:00 hrs.

      7

      Artes Visuales

      Evelyn

      Frugone

      Creación artística bidimensional inspirada en la cultura afro de la región.

      Unidad nº4

      Analizar manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas (OA4)

       

      ZOOM.

      Proceso clase a clase. Resultados en evidencia fotográfica.

      Actividad terminada.

       

      09:30 hrs.

      8

      Feriado

       

      09

      Lenguaje

      Melissa Castillo

      Taller de compresión oral

      Lectópólis

      Lección 2

      Cuentos de misterio

      Texto: El problema final

      Vía Zoom

      11:00 hrs.

      10

      Biología

      Eulises Zepeda

      Célula animal vegetal

      Célula animal vegetal

      Actividad acumulativa

      classroom

      10:00 hrs.

      11

      Música

      Eingell Baltra

      Grabación de tema en conjunto

      Unidad 1:

      Escuchando, cantando y tocando.

       

      Unidad 3:

      Expresando y mejorando

       

      Unidad 4:

      Compartiendo y reflexionando.

      Grabación a través de formato MP3

      Enviar a correo:

      Ebaltra.andino@gmail.com

      15:00 hrs.

      Ed. Física

      Pedro Pavez

      Elaboración de material deportivo de entrenamiento con material reciclado. Los alumnos/as deberán elegir una cualidad física, definirla y explicar el por qué es necesario entrenar esa cualidad y cómo su implemento trabaja dicha cualidad.

      Desarrollo de habilidades y cualidades motrices básicas

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase.

       

      .

      09:00 hrs.

       

      Matemática

      Cristian Duarte

      Concepto de función.

      Función lineal.

      Función afín

      Lección nº6

      Función lineal y afín

      Evaluación sumativa

      Thatquiz

      11:00 hrs.

      14

      Física

      Ronald Urzúa

      Regulación del calor en la naturaleza y seres vivos

      Lección nº7: relación entre el calor y temperatura

       

      Guías

      Blogg de curso.

      12:00 hrs.

      Inglés

      Fernanda Martínez

      Unit 10:

      - vocabulario de artes, deportes y expresiones de excursión.

      -descriptive adjectives

      -present tense

      -past tense

      -future tense

       

      Unit 10: Sumer Camp

      Kahoot

      11:00 hrs

      15

      Lenguaje

      Melissa Castillo

      Comprensión lectora de poemas

      Lección nº6

      Vía Zoom

      09:00 hrs.

      17

      Biología

      Eulises Zepeda

      Célula eucarionte animal, vegetal y procarionte

      Célula eucarionte animal, vegetal y procarionte

      Evaluación sumativa

      classroom

      10:00 hrs.

      18

      Ed. Física

      Pedro Pavez

      Elaboración de material recreativo - deportivo

      Actividades recreativas

      Enviar registro tutorial con imágenes o video con descripción

      Ppavez.andino@gmail.com

      09:00 hrs.

      Materiales:

      1 rollo de papel higiénico

      *Estas actividades se desarrollan clase a clase durante el mes de octubre, según el horario de las asignaturas. La nota de estas actividades tendrá un carácter acumulativo, cuyo promedio será una calificación sumativa, la cual se incorporará a la asignatura a fin.

      Si por alguna razón, ajena a nuestra voluntad y programación, se produjese algún evento (corte eléctrico, inestabilidad en la conexión a internet, o cualquier otro) la evaluación o actividad programada será recalendarizada.

       

       

                                       Melissa Castillo Rivera.

      Profesora Jefe

      8º básico A

      .

       

       

       




      ____________________________________________________

      Estimada/o madre, padre y/o apoderado/a: Le saludamos cordialmente e informamos que la reunión de Apoderados/as, la realizaremos en la siguiente fecha y horario que a continuación detallamos:

      Martes 24 de noviembre de 2020 - 19:00 horas.
      8° AÑO BÁSICO A: 662-942-0074

      La temática principal de esta reunión es la Graduación de su hijo/a.
      Solicitamos su asistencia y puntualidad.
       
      Sin otro particular y esperando que usted y su familia se encuentren muy bien, nos despedimos.
      Atentamente.

      Profesores/as Jefes/as - Educadoras de Párvulos - Coordinaciones Pedagógicas y Dirección.
      _______________________________________________________________________________

      Estimadas/os Madres, padres y apoderados/as: Junto con saludarles y esperando que se encuentren muy bien usted y su familia, mediante esta comunicación informo  que el miércoles 4 de noviembre con el ID 507 526 7075 a las 19:00 hrs., realizaremos nuestra habitual reunión de apoderados. 


      REGISTRO DE EVALUACIONES SUMATIVAS

      Clases remotas – noviembre 2020

       

      Curso: 8º Básico A    Profesor/a jefe: Melissa Castillo Rivera 

      *

      Asignatura

      Profesor(a)

      Contenido u objetivo 

      Unidad, tema o lección 

      Modalidad 

      Horario  

      *

      Educación Física 

      Pedro Pavez 

      Actividades lúdicas recreativas 

      Habilidades motrices básicas 

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase, según horario. 

      Desde el 30 de octubre al 20 de noviembre.

       Viernes 

      09:00 hrs. 

       

       

       

      *

       

       

       

      Inglés 

       

       

       

      Fernanda Martínez 

      Desarrollo de guías y texto de estudio.

       

      Unit 9: Volunteer

       

      Unit 10: Sumer Camp

       Via ZOOM

      Lunes 

      11:00 hrs.

       

      Martes 

      11:00 hrs

      Participación en clases:

      -Responde preguntas de la profesora

      -Lee información solicitada.

      - Pregunta cuando tiene dudas.

      -Asiste a clases.

       

       

       

      Unit 9: Volunteer

       

      Unit 10: Sumer Camp

       

       

       

      Via ZOOM

       

       

      Lunes 

      11:00 hrs.

       

      Martes 

      11:00 hrs

      *

       

      Química 

       

      Natalia Rojas 

      Reconocer utilidad de elementos radiactivos

       

      Propiedades Periódicas

      Creación de un ensayo sobre química nuclear. 

      Entrega de rúbrica. 

      Blog de química

       

      14 de noviembre 

      *

      Lenguaje

      Melissa Castillo

      Plan Lector

      Leer y comprender un texto narrativo seleccionado por el estudiante

       

      Texto seleccionado por el estudiante

      Zoom y trabajo en casa. (Acumulativa)

      Correo: 

      Mcastillo.andino@gmail.com

      Entrega hasta el 12 de noviembre.

      *

      Música 

      Eingell Baltra 

      Cuestionario resumen de los contenidos – participación en clases.

      Unidad nº4: 

      Compartiendo y reflexionado.

      Enviar archivo Word al correo electrónico:

      Ebaltra.andino@gmail.composterior al dialogo y reflexión de las respuestas en clases.

      Enviar hasta el 15 de noviembre a las 18:00 hrs. 

      Fecha 

      Asignatura

      Profesor(a)

      Contenido u objetivo

      Unidad, tema o lección

      Modalidad

      Horario

      6

      Educación Física 

      Pedro Pavez 

      Capacidades físicas a través de actividades lúdicas

      Cualidades y habilidades físicas

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase.

      09:00 hrs. 

      Materiales: 

      2 cojines manipulables por el alumno/a. 50 x50 cm. Aprox.

      11

      Lenguaje 

      Melissa Castillo 

      Leer y comprender textos de los medios de comunicación masiva. 

      Lección: La tecnología y la libertad de expresión 

      Zoom 

      Actividad acumulativa.

      11:00 hrs. 

      12

      Biología

      Eulises Zepeda

      Teoría celular,

      Tipos de microscopios, tipos celulares

      Célula

      Cuestionario vía Classroom

      10:00 hrs

       

       

       

       

      13

      Matemática 

      Cristian Duarte 

      Factorización de expresiones algebraicas

      Resolución de ecuaciones e inecuaciones

      Lección 4

      Expresiones algebraicas

       

      Control en clases 

      Evaluación sumativa 

      (Thatquiz)

      11:00 hrs. 

       

      Educación Física 

      Pedro Pavez 

      Capacidades físicas a través de actividades lúdicas

      Cualidades y habilidades físicas

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase

      09:00 hrs. 

      Materiales:

      1 globo. 

      1 metro de lana, cinta, pita o similar para amarrar globo 

      16

      Artes

      Evelyn 

      Frugone

      Creación artística en cubre boca.

      Unidad N°3

       

      Instalación artística.

      ZOOM.

      Proceso clase a clase. Resultados en evidencia fotográfica enviada a correo electrónico.

      09:30 hrs.

      17

      Tecnología

      Evelyn

      Frugone

      Elaboración de Corona Navideña con papel y textiles

      Unidad N°3

       

      Planificación y manufactura.

      ZOOM.

      Proceso clase a clase. Resultados en evidencia fotográfica enviada a correo electrónico.

      10:00 hrs. 

      20

       

      Química 

      Natalia Rojas 

      Reconocer utilidad de elementos radiactivos

      Propiedades Periódicas

      Creación de un ensayo sobre química nuclear, entrega por correo electrónico

      Nrojasc.andino@gmail.com

      Hasta las 20:00 hrs. 

      Educación Física 

      Pedro Pavez 

      Capacidades físicas a través de actividades lúdicas

      Cualidades y habilidades físicas

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase.

      09:00 hrs.

      Materiales: 

      2 botellas plásticas de medio litro vacías.

      25

      Cs. Sociales 

      Daniela Maza 

      OA 22: Aplicar el concepto de desarrollo para analizar diversos aspectos de las regiones en Chile, considerando el índice de desarrollo humano, la diversidad productiva, de intercambio y de consumo, las ventajas comparativas, la inserción en los mercados internacionales, y el desarrollo sustentable

      Unidad N°4: La Geografía y el concepto de región.

       

      Lección N°13:Transformaciones en la Geografía (Páginas 248-257 libro de la asignatura)

       

      Lección N°14:Regiones en América y Chile (Páginas 264-273 libro de la asignatura.)

       

      Evaluación en clases online (zoom) a través de plataformar InnvallClass

      12:00 hrs. 

      Lenguaje 

      Melissa Castillo 

      Taller de comprensión oral

      Escuchar una canción.

      Páginas 142 y 143

      Zoom

      Actividad sumativa. 

      11:00 hrs. 

       

       

       

       

       

       

       

      27

      Matemática 

      Cristian Duarte 

      Resolución ecuaciones e inecuaciones.

       

      Lección 5: Ecuaciones e inecuaciones

      Control en clases 

      Evaluación sumativa 

      (Thatquiz)

      11:00 hrs. 

      Física

      Ronald Urzúa

      Transito energético

      Propagación de calor

      Lección 7

      Relación entre Calor y Temperatura

      Google forms

      (Blog del curso)

      10:00 hrs

       

      Educación Física 

      Pedro Pavez 

      Capacidades físicas a través de actividades lúdicas

      Cualidades y habilidades físicas

      Actividades sincrónicas realizadas clase a clase

      09:00 hrs.

      Materiales: 

      1 escobillón.

       

      Lenguaje 

      Melissa Castillo 

      Leer cuentos de misterio para recuperar información explícita, interpretar, reflexionar y valorar el texto

      Lectópolis 

      Lección 2: Cuentos de misterio 

      Página 30 a 34

      Zoom y trabajo en casa (Acumulativa)

      Enviar a correo: 

      Mcastillo.andino@gmail.com

      11:00 hrs. 

      *Estas actividades se desarrollan clase a clase durante el mes de octubre, según el horario de las asignaturas. La nota de estas actividades tendrá un carácter acumulativo, cuyo promedio será una calificación sumativa, la cual se incorporará a la asignatura a fin. 

      Si por alguna razón, ajena a nuestra voluntad y programación, se produjese algún evento (corte eléctrico, inestabilidad en la conexión a internet, o cualquier otro) la evaluación o actividad programada será recalendarizada.